ක්රමාංකනය සහ සත්යාපනය අතර වෙනස

1. විවිධ අරමුණු

සත්යාපනය - මිනුම් ලක්ෂණ පිළිබඳ අනිවාර්ය පුළුල් ඇගයීමක්. අගයන්හි ඒකාකාරිත්වය සහ නිශ්චිත අවශ්‍යතා සමඟ පරීක්ෂණයට අනුකූල වීම. අගයන් ඉහළ සිට පහළට මාරු කිරීම.

ක්රමාංකනය - නිරීක්ෂණ සහ මිනුම් උපකරණවල නිරවද්යතාව පිළිබඳ ස්වයං නිර්ණය. මිනුම් අගයේ පහළ සිට ඉහළට සොයා ගැනීමේ හැකියාව, සංදර්ශක අගය දෝෂය තක්සේරු කිරීම.

සටහන: ප්‍රතීතනය, ප්‍රධාන වන්නේ එය ව්‍යවස්ථාපිත අවශ්‍යතා සපුරාලන්නේද යන්න තීරණය කිරීම සඳහා මිනුම් ප්‍රමිතිය සමඟ සැසඳීමයි. මිනුම් ප්‍රමිතිය හා සසඳන විට "මනින ලද අගය ± දිගු අවිනිශ්චිතතාවය" ලබා දීම සඳහා ක්‍රමාංකනය.

2. විවිධ වස්තූන්

සත්යාපනය - ජාතික අනිවාර්ය සත්යාපනය: මිනුම් යොමු උපකරණ; මිනුම් සම්මතයන්; වෙළඳ බේරුම්කරණය, ආරක්ෂාව සහ ආරක්ෂාව, වෛද්‍ය සහ සෞඛ්‍යය, මිනුම් උපකරණවල වැඩ පාරිසරික අධීක්ෂණය සඳහා වර්ග 59 කි.

ක්රමාංකනය - මිනුම් උපකරණ සහ මිනුම් උපකරණවල අනිවාර්ය සත්යාපනයට අමතරව.

සටහන: පරීක්ෂා කිරීමේ පරමාර්ථය, මිනුම් උපකරණවල ජාතික නෛතික කළමනාකරණයේ මිනුම් උපකරණ නාමාවලියෙහි ඇතුළත් වේ. මිනුම් උපකරණවල අනිවාර්ය සත්යාපනයෙහි කොටසක් මෙයට ඇතුළත් වේ. වස්තුව ක්‍රමාංකනය යනු, වරණාත්මකව, ඔබට මිනුම් උපකරණවල අනිවාර්ය නොවන සත්‍යාපනය ක්‍රමාංකනය කිරීමට තෝරා ගත හැක.

3. විවිධ මත පදනම්ව

සත්‍යාපනය - සත්‍යාපන ක්‍රියා පටිපාටිවල ඒකාබද්ධ සංවර්ධනය මැනීම මගින් බලය පවරන ලද රාජ්‍යය විසින්.

ක්රමාංකනය - ක්රමාංකන පිරිවිතරයන් හෝ ක්රමාංකන ක්රම, රාජ්ය ඒකාබද්ධ රෙගුලාසි මගින් හෝ සංවිධානයේ ම සංවර්ධනය මගින් භාවිතා කළ හැක.

සටහන: තමන් විසින්ම සකස් කරන ලද ක්රමාංකන පිරිවිතර නිසි අධිකාරිය (හෝ සංවිධානයේ පරිපාලන අනුමැතිය) විසින් අනුමත කළ යුතුය.

4. විවිධ ගුණාංග

සත්යාපනය - අනිවාර්යය, නීතිය ක්රියාත්මක කිරීමේ කළමනාකරණයේ විෂය පථය පිළිබඳ නීතිමය මිනුම් වේ.

ක්රමාංකනය - අනිවාර්ය නොවේ, සංවිධානයේ ස්වේච්ඡා සොයාගැනීම්.

5. විවිධ චක්‍ර

සත්යාපනය - ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා චීනයේ නීතිය මගින් නියම කර ඇති අනිවාර්ය පරීක්ෂණ චක්රය අනුව.

ක්රමාංකනය - තමන්ගේම නිර්ණය කිරීමේ අවශ්යතාව භාවිතා කිරීම අනුව සංවිධානය විසින්, නිතිපතා, අක්රමවත් හෝ භාවිතයට පෙර විය හැකිය.

6. විවිධ ක්රම

සත්යාපනය - ක්රමාංකන දෙපාර්තමේන්තුවේ විධිවිධාන හෝ සුදුසුකම් ලත් සංවිධානවල ව්යවස්ථාපිත අවසරය මගින් පමණි.

ක්රමාංකනය - ස්වයං-ක්රමාංකනය, බාහිර පාසල හෝ ස්වයං-ක්රමාංකනය සහ බාහිර පාසල් සංයෝජනය විය හැක.

7. විවිධ අන්තර්ගතයන්

සත්‍යාපනය - දෝෂයේ වටිනාකම තක්සේරු කිරීම ඇතුළුව *** තක්සේරුවේ ලක්ෂණ මැනීම.

ක්රමාංකනය - සංදර්ශක අගයෙහි දෝෂය තක්සේරු කිරීම.

සටහන: මනින ලද අගය අනුව දෝෂය ගණනය කළ හැකිය - සම්මත අගය, නමුත් දෝෂය තක්සේරු කළ නොහැක.

ක්‍රමාංකනය යනු සත්‍ය අගය හෝ දෝෂය හෝ නිවැරදි කිරීමේ අගය හෝ නිවැරදි කිරීමේ වක්‍රය හෝ නිවැරදි කිරීමේ අගය ප්‍රස්ථාරය හෝ නිවැරදි කිරීමේ අගය වගුව ලබා ගැනීම සඳහා ක්‍රමාංකනය කරන ලද උපකරණයේ ප්‍රදර්ශනය වන අගය සම්මත අගය සමඟ සැසඳීමයි. සැබෑ හෝ නිවැරදි කරන ලද අගයන් මිනුම් අවිනිශ්චිත අගයක් සමඟ තිබිය යුතුය.

8. විවිධ නිගමන

සත්‍යාපනය - පරීක්ෂණ පිරිවිතරයේ වටිනාකමෙහි දෝෂ පරාසය මත පදනම්ව, අනුකූලතා සහතිකය මගින් නිකුත් කරන ලද සුදුසුකම් ලත් සහ නුසුදුසු විනිශ්චයක් ලබා දීම.

ක්‍රමාංකනය - සුදුසුකම් ඇත්ද යන්න තීරණය කිරීමට නොවේ, ක්‍රමාංකන සහතිකය හෝ ක්‍රමාංකන වාර්තාව මගින් නිකුත් කරන ලද සඳහන් අගයෙහි දෝෂය පමණක් තක්සේරු කරන්න.

සටහන: පරීක්ෂණ ප්රතිඵල පිළිබඳ දැනුම්දීමක් නිකුත් කිරීමට පරීක්ෂණය අසමත් විය.

ක්‍රමාංකනය සාමාන්‍යයෙන් අනුකූලතා තක්සේරුවක් සිදු නොකරයි, විනිශ්චය සම්මත කිරීම සඳහා පාරිභෝගිකයා සමඟ ලිඛිත ගිවිසුමක් තිබේ නම් මිස, අනුකූලතා විනිශ්චය කිරීමේ අවශ්‍යතාවය පදනම් විය යුත්තේ ලේඛනයේ පළමු නියමයන් කිහිපය (නිෂ්පාදන පිරිවිතර හෝ පරීක්ෂණ ක්‍රියා පටිපාටි අවශ්‍ය නොවේ. නිෂ්පාදන ක්‍රියාවලි අවශ්‍යතා මැනීම සඳහා පාරිභෝගිකයා ඇතුළුව).

9. විවිධ නීතිමය බලපෑම්

සත්‍යාපනය - ක්‍රමාංකන නිගමන යනු නීත්‍යානුකූලව බැඳී පවතින ලේඛන, මිනුම් උපකරණ හෝ මිනුම් උපකරණ ලෙස නීත්‍යානුකූල පදනමක් ක්‍රමාංකනය කිරීම.

ක්රමාංකනය - ක්රමාංකන නිගමන නීත්යානුකූලව බැඳී ඇති තාක්ෂණික ලේඛන නොවේ.

සටහන: ප්‍රතීතන නිගමන සුදුසුකම් ලත් හෝ නොවීමට නීතිමය පදනමක් ලෙස භාවිතා කළ හැක. ක්රමාංකන ප්රතිඵල නීතිමය බලපෑමක් නැත.